近年来,AI对话助手逐渐进入校园与组织管理场景。它既可以识别自然语言指令,另一方面也能生成内容,因此正在成为学习者及知识型员工开展知识工作的新型伙伴。
在学习活动里,智能聊天工具首先可以开展差异化学习支持。当学生遇到难题时,只需提出具体要求,系统便能及时给出说明。与固定形式的教材说明相比,这种方式能够提供多角度解释。学生还可以让工具转换讲解方式,从而逐步发现薄弱环节。
对于教育工作者而言,智能聊天工具也能承担部分重复工作。例如,教师可以利用它生成课堂活动方案,也可以让它形成作业初稿。在备课时间有限的情况下,这些功能能够提升准备效率,使教师把注意力更多放在学